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Revisión Sistemática: Detección del burnout Mediante Machine Learning en Profesionales Tecnológicos y su Impacto en el Desempeño Laboral

Revisión Sistemática: Detección del burnout Mediante Machine Learning en Profesionales Tecnológicos y su Impacto en el Desempeño Laboral

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CST493IH

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Abstract

El presente trabajo analiza los algoritmos de Machine Learning empleados para la detección del burnout en profesionales tecnológicos, problemática que constituye uno de los principales retos para el sector de tecnología en la actualidad. El estudio identifica las técnicas de aprendizaje automático que han adquirido mayor relevancia debido a su capacidad de generar resultados confiables y eficaces en contextos donde la incorporación de tecnologías avanzadas resulta cada vez más importante, así como identifica patrones de burnout que se vienes manifestando en el sector.

La investigación adopta una metodología basada en los lineamientos establecidos por la declaración PRISMA y considera fuentes bibliográficas especializadas como Scopus, IEEE Xplore, Science Direct y Web Of Science. Después de aplicar los criterios de selección definidos, se incluyeron 18 estudios para el análisis. Los resultados evidenciaron que las investigaciones seleccionadas realizan diversas comparaciones entre algoritmos, destacando principalmente máquinas de vectores de soporte (SVM), algoritmos basados en árboles, Random Forest, métodos de boosting/XGBoost, modelos difusos y técnicas de aprendizaje profundo, así como los factores que muestran mayor consistencia entre los estudios incluyen la sobrecarga laboral, las exigencias temporales, la fatiga, el desequilibrio entre esfuerzo y recompensa, la insuficiencia de apoyo o reconocimiento y las dificultades para conciliar las responsabilidades laborales y personales

1. Introducción

El burnout se considera un síndrome ocupacional asociado con la exposición prolongada al estrés laboral y se caracteriza principalmente por el agotamiento, el distanciamiento mental o cinismo frente al trabajo y una disminución de la eficacia profesional. En el ámbito tecnológico, su estudio adquiere relevancia tanto por sus implicancias en el bienestar de los trabajadores como por sus posibles efectos sobre la continuidad y productividad de las organizaciones . En profesionales de tecnologías de información que desarrollaban sus actividades mediante teletrabajo, el burnout fue evaluado mediante el Maslach Burnout Inventory (MBI), identificándose repercusiones relacionadas con la productividad y la motivación. De manera similar, en desarrolladores de videojuegos se ha observado que las exigencias vinculadas con los plazos y la carga laboral guardan relación con manifestaciones de agotamiento y desconexión respecto del trabajo [1, 2].

Por su parte, el aprendizaje automático (Machine Learning, ML) ofrece herramientas capaces de procesar información proveniente de cuestionarios, características organizacionales, registros digitales y datos obtenidos mediante sensores para estimar el nivel o riesgo de burnout [3]. Sin embargo, su aplicación no pretende reemplazar el diagnóstico clínico ni la valoración integral de las condiciones organizacionales, debido a que su utilidad depende de contar con una adecuada definición de la variable de resultado, procesos de validación con datos independientes e instrumentos que permitan interpretar los resultados obtenidos [4]. Las investigaciones recientes han utilizado diversas técnicas, entre ellas la regresión logística, máquinas de vectores de soporte (SVM), árboles de decisión, Random Forest, XGBoost y modelos de aprendizaje profundo multitarea [5].

La conexión entre el burnout y el aprendizaje automático puede entenderse desde una perspectiva funcional: mientras el burnout constituye el fenómeno o resultado que se busca identificar, el ML proporciona métodos de clasificación o predicción para reconocer patrones asociados con su presencia o intensidad. En el ámbito del desarrollo de software, una revisión de mapeo ha evidenciado una evolución desde investigaciones predominantemente cualitativas hacia enfoques cuantitativos sustentados en datos, señalando además que los artefactos y registros generados durante el desarrollo de software pueden contribuir a la identificación temprana de indicadores relacionados con el desgaste profesional. No obstante, la evidencia disponible aún resulta limitada en cuanto a la validación y replicación de modelos de ML desarrollados específicamente para profesionales del sector tecnológico [2].

Entre los estudio realizados, resalta el Prokopowicz y Mikołajewski [6], quienes compararon a 30 profesionales informáticos con 30 fisioterapeutas mediante el MBI y tres modelos de lógica difusa, donde los valores medianos de burnout fueron mayores en el grupo de informáticos. Asimismo, Kumaresan et al. [7] analizaron a 934 profesionales de tecnologías de información que realizaban teletrabajo mediante una encuesta basada en el MBI, reportando una presencia importante de burnout, aunque sin incorporar técnicas de aprendizaje automático. Por otro lado, Trinkenreich et al. estudiaron a más de 13 000 profesionales vinculados al desarrollo de software y encontraron una asociación entre burnout e intención de abandonar la organización; además, su modelo señaló el engagement y las oportunidades de aprendizaje como factores relacionados con la permanencia, aunque el resumen consultado no proporciona métricas de clasificación [8].

En consecuencia, la principal brecha de conocimiento no radica en la inexistencia de modelos de aprendizaje automático aplicados al burnout, sino en la limitada validación de estas herramientas dentro de contextos laborales tecnológicos reales. Los estudios de ML con mayor desarrollo metodológico se han concentrado principalmente en poblaciones como profesionales de enfermería, docentes y residentes de medicina [9]. Aunque algunas investigaciones realizadas con estudiantes de carreras de computación han demostrado la viabilidad de emplear estas técnicas, sus resultados no pueden considerarse directamente representativos de trabajadores profesionales del sector [10]. Por ello, los niveles de desempeño obtenidos por modelos desarrollados en otros ámbitos laborales no necesariamente pueden extrapolarse a desarrolladores de software, especialistas en tecnologías de información o profesionales dedicados al desarrollo de videojuegos [3].

La investigación tiene como objetivo este estudio tiene como propósito principal analizar y sintetizar la evidencia científica disponible sobre herramientas tecnológicas y modelos de machine learning para la monitorización y detección temprana del burnout en profesionales del sector TI, evaluando su impacto en el desempeño laboral y responder a las preguntas de investigación: RQ1: ¿Cuáles son los criterios para medir la efectividad del machine Learning en el burnout? , RQ2: ¿Qué Algoritmos se están utilizando para detectar el Burnout en profesionales en tecnología?, RQ3: ¿Qué patrones de burnout se detectan entre las distintas subáreas tecnológicas existentes y que afectan el desempeño laboral?

2. Materiales y Métodos o Metodología Computacional

Se realizó una revisión sistemática exhaustiva tomando como referencia la metodología PRISMA, acrónimo en inglés de Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. Según lo señalado por [11], este enfoque metodológico contribuye a garantizar la replicabilidad y actualización de las revisiones bibliográficas, facilitando una exposición más ordenada, clara y rigurosa de los resultados obtenido, tal como se puede apreciar a continuación.

2.1. Criterios de inclusión y exclusión

Con el propósito de garantizar que la información recopilada para la presente investigación fuera confiable, pertinente y de calidad, se establecieron criterios específicos para la selección de los estudios considerados en el análisis. Para ello, se definieron criterios de inclusión, exclusión y calidad, los cuales permitieron depurar las fuentes y conservar aquellas que presentaban mayor rigor y relevancia para el estudio. Estos criterios contribuyeron a fortalecer la validez y pertinencia de la información analizada. La descripción detallada de cada uno de ellos se presenta en las Tablas 1 y 2.

Table 1. Criterios de inclusión
Criterios de inclusión
CR1Artículos desde el años 2022 en adelante
CR2Estudios que evaluaran burnout o agotamiento ocupacional con un modelo de ML/IA, o estudios empíricos de burnout en profesionales tecnológicos necesarios para contextualizar la transferencia.
CR3Artículos que informaran población, variables/algoritmo o resultados suficientes para extraer una respuesta a alguna RQ
Table 2. Criterios de exclusión
Criterios de exclusión
EX1Editoriales, marcos conceptuales y estudios sin población laboral o sin desenlace de burnout
EX2Registros duplicados y estudios cuya relación fuese únicamente general con salud mental, estrés o IA sin información utilizable sobre burnout.

2.2. Estrategias de búsqueda

Se combinaron términos como: “burnout”, “occupational burnout”, “emotional exhaustion”, de población: “technology professionals”, “IT professionals”, “software developers”, “game developers”, “ICT workers”, “remote workers” y de método: “machine learning”, “artificial intelligence”, “supervised learning”, “predictive model”, “explainable AI”. Se aplicó la restricción temporal 2022–2026, se trabajó con la literatura indexada de Scopus, ScienceDirect, WoS y IEEE Xplore para la replicación externa.

2.3. Ecuaciones de búsqueda

Para iniciar la búsqueda de los artículos considerados en el análisis, se emplearon operadores booleanos en combinación con los terminos relacionados con las variables de estudio, contemplando diferentes alternativas de búsqueda con el propósito de identificar información pertinente sobre la temática investigada. Con el objetivo de incrementar la precisión y efectividad del proceso de búsqueda, en la Tabla 3 se presenta una recopilación de las ecuaciones empleadas, integrando los términos previamente establecidos y los operadores booleanos correspondientes a cada uno de los motores de búsqueda y bases de datos utilizados en la investigación.

Table 3. Ecuaciones de búsqueda
Base de datosEcuación de búsqueda
SCOPUS (SCP)TITLE-ABS-KEY ((burnout OR "occupational burnout" OR "emotional exhaustion") AND ("machine learning" OR "artificial intelligence" OR "supervised learning" OR "predictive model" OR "explainable AI") AND ("technology professional" OR "IT professional" OR "software developer" OR "game developer" OR "ICT worker" OR "remote worker")) AND PUBYEAR > 2021
ScienceDirect (SCD)("burnout" OR "emotional exhaustion") AND ("machine learning" OR "artificial intelligence") AND ("IT professionals" OR "software developers" OR "technology workers"), año 2022–presente, artículo de investigación
Web of Scicnce (WOS)TS=((burnout OR "occupational burnout" OR "emotional exhaustion") AND ("machine learning" OR "artificial intelligence" OR "predictive model") AND ("IT professional" OR "software developer" OR "technology worker" OR "ICT worker")), 2022–presente
IEEE(("All Metadata":"burnout") AND ("All Metadata":"machine learning" OR "All Metadata":"artificial intelligence") AND ("All Metadata":"software" OR "IT" OR "technology")), 2022–presente.

A continuación se muestra de manera gráfica como ha sido el proceso de selección inicial, eliminación de artículos en base a la aplicación de los criterios de inclusión y exclusión, habiendo iniciado con 1,831 artículos para finalizar con la selección de 18 artículos, como se aprecia a continuación (Figura 1):

Diagrama de flujo del proceso de selección PRISMA mostrando fases de identificación, depuración y selección final de artículos
Figure 1. Diagrama de flujo PRISMA aplicado al artículo

3. Resultados y Discusión

Una vez aplicados los criterios de inclusión, exclusión y calidad previamente establecidos, se seleccionaron un total de 18 artículos que cumplían con las condiciones definidas para la investigación. En este sentido, la Tabla 4 presenta de manera organizada un resumen de los estudios incluidos, permitiendo identificar y apreciar con mayor claridad los diferentes enfoques metodológicos y perspectivas de investigación abordados en cada uno de ellos.

Table 4. Resultados de artículos seleccionados
ItemAutor y añoPaísResultados principalesAlgoritmo ML
1Tulili et al., 2022 [1]HolandaMapea 92 artículos y describe creciente uso de datos/ML para detección temprana.No modelo empírico
2Trinkenreich et al., 2024 [2]USA>13 000 respuestas; burnout predijo intención de salida; engagement y aprendizaje explicaron retención.ML no especificado
3Kumaresan et al., 2022 [3]IndiaMBI; prevalencia reportada muy alta durante pandemia; sin ML.No aplica
4Reznichenko y Podtiagina, 2024 [4]RusiaEntorno y conveniencia de oficina se asociaron con menos agotamiento y síntomas cognitivos.No aplica
5Prokopowicz y Mikołajewski, 2022 [5]PoloniaMBI más alto en informáticos que fisioterapeutas; componentes MBI tuvieron peso desigual.Modelos difusos
6Mendes y Queirós, 2022 [6]PortugalDemandas/horas se relacionaron con agotamiento; recursos con menor desconexión.No aplica
7Yeskuatov et al., 2025 [7]MalasyaRegresión logística alcanzó F1 68.4% para agotamiento; menor desempeño en eficacia.LR, SVM, NB, árbol, XGBoost
8Adapa et al., 2022 [8]USAMejor modelo AUC 0.81; ocho factores laborales predijeron burnout.Supervisado explicable, no especificado
9Fehér et al., 2024 [9]HungríaRF ponderado: AUC 0.811; depresión, insomnio y uso problemático de internet destacados.Random forest
10Lou et al., 2022 [10]USALogs pasivos solos: AUC 0.595; añadir burnout basal llegó a 0.829, sin ventaja clara frente a basal solo.Regresión, SVM, red neuronal, RF, GBM
11Jeong et al., 2025 [11]KoreaRF tuvo AUC 0.904; inestabilidad y falta de recompensa fueron factores principales.Random forest + SHAP
12Alam y Alam, 2024 [12]USARecall 93%, precisión 91%; HRV, sedentarismo e interrupciones fueron explicables con SHAP.Deep learning multitarea
13Guo et al., 2026 [13]ChinaXGBoost: AUC externa 0.859; umbral aproximado de 65 h/semana.XGBoost + SHAP
14Monstadt et al., 2026 [14]AlemaniaDesequilibrio esfuerzo–recompensa, interferencia trabajo–vida y sobrecompromiso dominaron predicción.XGBoost + SHAP
15Van Zyl-Cillié et al., 2024 [15]SudáfricaGradient booster: 75.8% burnout y 76.8% agotamiento; datos demográficos solos rindieron peor.Gradient boosting
16Hu et al., 2025 [16]ChinaXGBoost fue mejor (AUC 0.939); estrés y fatiga física fueron claves.KNN, RF, XGBoost + SHAP
17Zeng et al., 2025 [17]ChinaRF óptimo; predijo puntuación de burnout con capacidad moderada; identificó distrés y apoyo organizacional.Random forest + Boruta/SHAP
18Jamalirad y Jajroudi, 2023 [18]IránPredice apoyo/comprensión de salud mental, no burnout; se conserva como evidencia contextual.MLP, SVM, árbol

En cuanto a las preguntas de investigación se obtuvieron los resultados siguientes:

3.1. RQ1: Criterios para medir la efectividad del machine learning en el burnout

Se analizaron los documentos y se encontraron 6 criterios que miden la efectividad del Machine Learning en el burnout, que se muestran en la Tabla 5.

Table 5. Criterios para medir efectividad
CriterioAlgoritmo / diseñoCita de artículosCantidad
Discriminación: AUC/ROCRF, XGBoost, modelos supervisados[8, 9, 11, 13, 16]5
Clasificación: precisión, recall, F1, exactitudLR, deep multitarea, gradient boosting[7, 12, 15]3
Error y varianza explicada para puntuación continuaRF; regresión/SVM/RN/GBM[10, 17]2
Validación y generalizaciónHoldout, CV, validación externa, calibración/decisión[9, 11, 13]3
Interpretabilidad y accionabilidadSHAP y selección de variables[11, 12, 13, 14, 16, 17]6

De manera gráfica se puede observar en al gráfico de la Figura 2, resaltando la Interpretabilidad y accionabilidad con mayor aplicación (6) con un 31.6%

Gráfico de barras que representa la distribución porcentual y cantidad de artículos por criterio de evaluación de machine learning
Figure 2. Criterios de evaluación

Al analizar un desenlace relacionado con la salud ocupacional y existe la posibilidad de un desbalance entre las clases, resulta conveniente complementar el AUC [8] con indicadores como la sensibilidad, la especificidad, la exactitud balanceada [16] y el F1-score [7, 15]. En conjunto, estas métricas permiten determinar tanto la capacidad del modelo para diferenciar adecuadamente los casos como su posibilidad de omitir situaciones asociadas con riesgo [12]. El estudio realizado con docentes empleó una partición independiente de los datos para evaluación (holdout), acompañada de métricas balanceadas, mientras que la investigación desarrollada en Corea [11] incorporó técnicas de remuestreo y validación cruzada. Estas estrategias proporcionan una evaluación más completa del desempeño predictivo que el uso exclusivo de la exactitud [11, 12]. Guo et al. [13] analizaron aspectos relacionados con la discriminación, la calibración y la curva de decisión utilizando una cohorte externa; sin embargo, su población estuvo constituida por profesionales de enfermería del área de radiología, por lo que sus resultados no pueden trasladarse directamente a profesionales del ámbito de las tecnologías de información. Por otra parte, Lou et al. [10] evidenciaron una situación diferente, en la que los registros pasivos de actividad presentaron una capacidad discriminativa limitada y la incorporación de información sobre el nivel basal de burnout no mostró una mejora claramente superior respecto de dicho indicador inicial. En consecuencia, el desarrollo de modelos orientados a profesionales de TI debería considerar como referencia los instrumentos basales de evaluación del burnout y realizar procesos de validación diferenciados según la organización, el perfil laboral y la modalidad de trabajo [16].

3.2. RQ2: Algoritmos se están utilizando para detectar el burnout en profesionales en tecnología

Se analizaron los documentos y se encontraron 7 algoritmos de Machine Learning que permiten detectar el burnout, que se muestran en la Tabla 6.

Table 6. Algoritmos usados para detectar Burnout
AlgoritmoMétricas / resultados reportadosCita de artículosCantidad
Modelos difusosComparación de tres modelos; sin métrica de clasificación informada[5]1
Regresión logística, SVM, naive Bayes, árbol, XGBoostMejor F1 para LR: 68.4% en agotamiento académico[7]1
Random forestAUC 0.811 en docentes; AUC 0.904 en empresas coreanas[9, 11]2
Regresión penalizada, SVM, RN, RF, GBMAUC promedio 0.595 con logs; 0.829 al incluir burnout basal[10]1
Deep learning multitareaRecall 93%, precisión 91% en cohorte pequeña[12]1
Gradient boosting / XGBoostExactitud 75.8–76.8%; AUC externa 0.859; AUC 0.939[13, 15, 16]3
MLP, SVM y árbolResultados “razonablemente precisos”; sin cifra[18]1

Los algoritmos de Random Forest [11] y las técnicas boosting tienen una presencia recurrente en las investigaciones cuantitativas, debido a su capacidad para modelar relaciones no lineales [13] y determinar la relevancia de las variables predictoras [16]. Los desempeños más elevados identificados corresponden principalmente a estudios basados en encuestas de carácter ocupacional que incorporan un conjunto amplio de predictores, en lugar de investigaciones sustentadas exclusivamente en datos pasivos de actividad [15].

Por otro lado, los enfoques basados en aprendizaje profundo [12] y modelos multimodales presentan posibilidades de aplicación cuando se dispone de información procedente de dispositivos wearables o de series temporales. La investigación desarrollada con estudiantes de computación representa una aproximación más próxima al ámbito tecnológico [7]; los algoritmos deberían considerarse alternativas susceptibles de comparación dentro del proceso de modelamiento, en lugar de establecer una clasificación definitiva entre ellos [18].

3.3. RQ3: Patrones de burnout se detectan entre las distintas subáreas tecnológicas existentes y que afectan el desempeño laboral

Se analizaron los documentos y se encontraron 6 subáreas tecnológicas con patrones de burnout, que se muestran en la Tabla 7.

Table 7. Patrones de burnout en las subáreas tecnológicas
Tipo de profesionalPatrón de burnout identificadoCita de artículosCantidad
Profesionales TI, software e informáticaBurnout se vincula con intención de salida; en informáticos las medianas MBI fueron más altas que en fisioterapeutas; en TI el entorno de oficina, la comunicación y la conveniencia del puesto se asociaron con menor afectación.[1, 2, 4, 5]4
Desarrolladores de videojuegos y TI en teletrabajoDemandas temporales y horas semanales se asociaron con agotamiento; en videojuegos las demandas de tiempo explicaron 27% del agotamiento. En TI remoto se documentó burnout mediante MBI, pero no un patrón predictivo con ML.[3, 6]2
Estudiantes de computación y empleados tecnológicosEn estudiantes, agotamiento fue la dimensión más detectable con registros administrativos; en empleados tecnológicos se predijo necesidad de apoyo de salud mental, no burnout. No son pruebas directas en profesionales tecnológicos empleados.[7, 18]2
Docentes TIDepresión, insomnio, uso problemático de internet y tiempo en línea figuraron entre los predictores; 19.7% presentó burnout en la muestra húngara.[9]1
Empleados de múltiples empresas / población ocupadaInestabilidad, falta de recompensa, conflicto relacional e interferencia trabajo–vida fueron predictores destacados; las condiciones psicosociales superaron en importancia a variables organizacionales y sociodemográficas.[11, 14]2
Gráfico ilustrativo de la cantidad de estudios agrupados por subárea tecnológica y patrones de burnout identificados
Figure 3. Estudios por tipo de profesión IT y patrones

Los dos estudios enfocados en perfiles laborales del ámbito tecnológico que presentan características comparables evidencian una tendencia consistente: las exigencias relacionadas con el tiempo y la carga laboral contribuyen al incremento del agotamiento, mientras que determinados recursos, como las oportunidades de aprendizaje [4, 5], el desarrollo profesional, la comunicación efectiva y la disponibilidad de un entorno laboral adecuado, se relacionan con una menor afectación [6]. La evidencia que presenta una mayor proximidad con el desempeño laboral corresponde a la asociación identificada entre el burnout y la intención de abandonar la organización en profesionales de software [18]. Sin embargo, no se identificaron modelos validados que relacionen directamente el burnout con indicadores como la productividad, la calidad del código o la ocurrencia de incidentes operativos en áreas específicas del sector tecnológico.

De los artículos seleccionados, 6 se enfocan en profesionales de TI, software, informática o videojuegos; de este último grupo, únicamente uno emplea de manera directa un algoritmo computacional para analizar el burnout en profesionales del área informática [1, 5]. En futuras investigaciones sería pertinente diferenciar los distintos perfiles y roles de TI [14] y realizar mediciones longitudinales que permitan analizar conjuntamente el burnout con variables como rotación laboral, retrasos, calidad del trabajo, ausentismo y volumen de incidencias [11].

4. Conclusiones

En relación con el problema general, la revisión realizada evidencia que las técnicas de Machine Learning pueden emplearse para identificar o estimar el riesgo de burnout cuando se integran instrumentos de medición validados, variables relacionadas con las condiciones laborales. Entre los enfoques utilizados con mayor frecuencia destacan Random Forest, Gradient Boosting/XGBoost y aquellos modelos que incorporan técnicas de interpretabilidad como SHAP.

En cuanto a la RQ1, la evaluación de la efectividad de los modelos debería considerar diversos criterios, entre ellos la capacidad de discriminación y clasificación, la calibración, la validación externa, la interpretabilidad y la utilidad para la toma de decisiones, tomando como referencia una línea base adecuada.

Respecto de la RQ2, los estudios analizados comprenden una amplia variedad de técnicas, incluyendo modelos lineales, máquinas de vectores de soporte (SVM), algoritmos basados en árboles, Random Forest, métodos de boosting/XGBoost, modelos difusos y técnicas de aprendizaje profundo. La diversidad existente tanto en las características de los datos como en los contextos de aplicación dificulta establecer un algoritmo que pueda considerarse superior de manera general.

Finalmente, en relación con la RQ3, los factores que muestran mayor consistencia entre los estudios incluyen la sobrecarga laboral, las exigencias temporales, la fatiga, el desequilibrio entre esfuerzo y recompensa, la insuficiencia de apoyo o reconocimiento y las dificultades para conciliar las responsabilidades laborales y personales. La relación más próxima con una consecuencia laboral observable corresponde a la intención de abandonar el empleo identificada en profesionales del desarrollo de software.

A partir de estos hallazgos, realizar investigaciones futuras de tipo longitudinales con validación externa que consideren las particularidades de las diferentes subáreas y perfiles profesionales del sector tecnológico, identificando alternativas para disminuir el burnout en las personas que fueron detectadas con oportunidad.

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Funding

No external funding was declared for this work.

Conflict of Interest

The authors declare no conflict of interest.

Ethical Approval

No ethics committee approval was required for this article type.

Data Availability

Not applicable for this article.

How to Cite This Article

Ricardo Dario Mendoza Rivera, Luis Javier Castillo Rabanal, Charles Duck Castillo Rosas, Iris Liliana Vásquez Alburqueque. 2026. "Revisión Sistemática: Detección del burnout Mediante Machine Learning en Profesionales Tecnológicos y su Impacto en el Desempeño Laboral". Global Journal of Computer Science and Technology - D: Neural & AI GJCST-D Volume 26 (GJCST Volume 26 issue D2).

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Journal Specifications

Crossref Journal DOI 10.17406/gjcst

Print ISSN 0975-4350

e-ISSN 0975-4172

Keywords
Classification
ACM I.2.6
ACM J.3
arXiv cs.LG
Version of record

v1.2

Issue date
October 14, 2026

Language
Spanish
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Revisión Sistemática: Detección del burnout Mediante Machine Learning en Profesionales Tecnológicos y su Impacto en el Desempeño Laboral

Ricardo Mendoza Rivera
Ricardo Mendoza Rivera
Luis Javier Castillo Rabanal
Luis Javier Castillo Rabanal <p>National University of Trujillo</p>
Charles Duck Castillo Rosas
Charles Duck Castillo Rosas <p>National University of Trujillo</p>
Iris Liliana Vásquez Alburqueque
Iris Liliana Vásquez Alburqueque <p>National University of Trujillo</p>